Produzido com base nos Anais do Conenort e tendo como tema “Novos tempos, novos ares: Trilhando perspectivas outras para a formação docente nos programas institucionais PIBID e PRP”, o livro digital reflete a importância da inovação e da colaboração na formação de professores.
publicado:
28/06/2024 15h04,
última modificação:
28/06/2024 15h04
*Por Gilberto Amorim
A Comissão Organizadora do I Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP lançou um e-book que reúne os trabalhos e discussões realizadas durante o Congresso sobre o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e o Programa Residência Pedagógica (PRP), destacando sua importância na melhoria da qualidade da educação básica.
Produzido com base nos Anais do primeiro Conenort, realizado na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), em Salvador, entre os dias 15 e 18 de maio de 2024, o e-book tem como tema “Novos tempos, novos ares: Trilhando perspectivas outras para a formação docente nos programas institucionais PIBID e PRP”. Disponível de forma gratuita, o material é dividido em nove tópicos: “Formação inicial e continuada docente”, “Processos de ensino e aprendizagem”, “Políticas públicas e identidade docente”, “Políticas educacionais, avaliação e currículo”, “Educação, linguagens, tecnologias e valores”, “Cidadania, direitos humanos e interculturalidade”, “Alfabetização e letramento” e “Educação, relações étnico-raciais e povos originários”. Para ter acesso ao conteúdo, basta clicar aqui.
De acordo com a organização do evento, foi criado “um espaço propício para o debate de políticas educacionais, práticas pedagógicas, avaliação escolar, formação de professores e inclusão educacional, entre outros temas pertinentes”. Além disso, os(as) organizadores(as) destacam, que buscaram parcerias e redes de colaboração entre instituições de ensino, gestores educacionais e profissionais da área educacional”.”
Sobre o I Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP
O I Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP reuniu professores(as), pesquisadores(as) e estudantes das regiões Norte e Nordeste do Brasil para compartilhar experiências, práticas inovadoras e pesquisas relevantes na área da Educação. Realizado de forma híbrida, o evento contou com cerca de 1.300 inscritos(as) nas atividades presenciais, e ultrapassou a marca de 3.000 inscrições de diversos estados brasileiros para as atividades online, entre elas minicursos.
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*Sob supervisão da jornalista Bárbara Souza.
